阿倍仲麻吕眼中的隋唐盛衰——“从隋唐盛世到五代十国”教学设计  

作　　者：吕承瑶 

机构地区：[1]华中师范大学历史文化学院,430079

出　　处：《中学历史教学参考》2022年第8期90-94,共5页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：一、设计思路关于“从隋唐盛世到五代十国”一课,课程标准的要求是“了解隋唐时期封建社会的高度繁荣”“认识隋唐时期的民族交融、区域开发的新成就”。从时间上看,这一课时间横跨隋朝建立到五代十国割据近四百年,其中隋唐是最为重要的时间段,涉及隋唐盛世的表现和唐朝开明的民族政策两大板块的内容。而唐朝盛世的表现既是对隋朝大业的继承,又与唐朝后期藩镇割据相关。

关 键 词：阿倍仲麻吕 五代十国 区域开发 藩镇割据 民族交融 教学设计 课程标准 隋朝 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]