顶岗实习教师综合能力现状调查及改进对策——以肇庆学院D县顶岗实习为例  

作　　者：梁玉玲[1] 罗海燕 张力 

机构地区：[1]肇庆学院外国语学院,广东肇庆526061 [2]肇庆市德庆县青少年宫,广东德庆526600 [3]湛江科技学院经济与金融学院,广东湛江524255

出　　处：《百色学院学报》2022年第2期137-142,共6页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

摘　　要：顶岗实习是培养教师综合能力的有效途径,文章以肇庆学院D县顶岗实习为例,通过对顶岗实习教师的问卷调查和对顶岗实习学校校长、教研员、在岗导师的访谈,分析顶岗实习教师的综合能力现状,探讨提升其综合能力的一些方法和策略。文章指出,顶岗实习教师的综合能力培养离不开高校的岗前培训、当地政府的大力支持、教育行政部门的政策支持。要通过有规划的培养,加强顶岗实习教师的教育教学能力、文艺体育特长能力、人际交往协调能力、组织领导能力、教育科研能力及生活生存能力培养,整体提高顶岗实习教师综合能力。

关 键 词：顶岗实习教师 综合能力 岗前培训 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学]