课程思政背景下高校书法类课程教学改革实践研究--以湖州学院“书法与篆刻”专业基础课为例  

作　　者：杨建民 

机构地区：[1]湖州学院人文学院

出　　处：《艺术家》2022年第4期75-78,共4页The Artists

基　　金：湖州学院2021年度校级教改项目支持,项目编号:202102。

摘　　要：当今世界,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁,互联网、智能手机等新兴媒体对大学生的影响越来越深刻。改革发展中的许多矛盾和问题对大学生的成长产生干扰和冲击,导致部分大学生存在不同程度的信仰迷茫、理想信念模糊、现代人格缺失等问题。

关 键 词：课程思政 新兴媒体 智能手机 人格缺失 思想文化交流 互联网 高校书法 专业基础课 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]