技能大赛实践对中职药剂专业教学能力的提升作用研究——以“药品营销”职业和技能大赛兰州现代职业学院为例  

作　　者：汪洋 

机构地区：[1]兰州现代职业学院,甘肃兰州730000

出　　处：《现代商贸工业》2022年第16期200-201,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“高职药学专业五年一贯制人才培养模式研究”(GS[2021]GHB1800)。

摘　　要：为了更好地发扬“工匠精神”,适应国家职业教育发展的大方向,更好地服务区域经济,本文结合中职药剂专业特点,从参赛情况分析、学生学习的主动性、教师教学能力的提升、课程改革、学生的升学与就业等几个方面探讨了“药品营销”职业技能大赛实践对兰州现代职业学院中职药剂专业教学能力的提升作用,希望在“技能甘肃”背景下加快学校中职药剂专业建设,提高药剂专业学生的专业素质和毕业后适应工作岗位的能力,从而更好地提升学校中职药剂专业的教学质量。

关 键 词：药品营销 参赛情况 教学能力提升 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]