“医古文”课程思政教育融入党和国家中医药政策的实践  

作　　者：葛晓舒 曾晓进 周曦 夏旭婷 

机构地区：[1]湖南中医药大学医史文献教研室

出　　处：《新课程教学（电子版）》2022年第7期91-92,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：2020年湖南中医药大学教改项目“‘医古文’课程思政教育的五维设计与实践”(课题编号:2020JG007)阶段性研究成果。

摘　　要：本文讨论如何在中医学专业大一新生的“医古文”课程中融入党和国家近几年来的中医药政策,使学生真正了解中医药发展现状和发展前景,激发其对中医的学习兴趣,内化其学习动力,提高其中医学习自信心。

关 键 词：医古文 课程思政 中医药政策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]