生物育种专题高考试题分析和复习建议  

作　　者：殷华宗 

机构地区：[1]安徽省天长中学,239300

出　　处：《中学生理科应试》2022年第5期109-109,共1页

摘　　要：生物育种是遗传学、细胞生物学、现代生物工程技术等方法原理培育生物新品种的过程.高中阶段的生物学中,主要涉及常规育种(包括杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等)和现代育种技术育种(包括基因工程育种、细胞工程育种等).生物育种涉及遗传学、细胞生物学、分子生物学、生理学等诸多知识,并且与实际生产紧密结合,相对容易创设实践和探究情境,是高考的热点之一.一、考情分析通过比较近五年的全国卷和部分自主命题试卷发现,生物育种知识的考查题型变化较大,灵活度较高.

关 键 词：自主命题 探究情境 生物育种 现代育种技术 细胞生物学 基因工程育种 多倍体育种 单倍体育种 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]