利用多媒体技术提高学生英语口语水平的实践研究  

作　　者：张玉惠 

机构地区：[1]吉林省长春市农安县第三初级中学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2022年第5期67-69,共3页INSPIRATION AND WISDOM

基　　金：长春市教育科学“十三五”规划课题“利用多媒体技术激发学生英语学习内在动机的策略研究”(立项编号:JKBLX-2020557)成果论文。

摘　　要：新课程标准明确指出,在英语教育过程中要加强对学生英语素养的提升,从而使学生的英语基础知识以及技能掌握更加熟练,并且要有效通过英语口语教学使英语教育的作用得以发挥。本文通过对学生英语口语学习的现状进行分析,思考多媒体技术在实际英语口语教育过程中的运用途径,有效对多媒体环境下的英语口语教学措施进行探讨,希望能够改变当前英语口语学习的现状,帮助学生提高英语口语能力。

关 键 词：多媒体技术 英语教学 英语口语 

分 类 号：H31[语言文字—英语]