专家组组长、石家庄邮电职业技术学院院长谢册:挖掘规律 凝聚共识 提升职教适应性  

作　　者：何曼 

机构地区：[1]北京

出　　处：《在线学习》2022年第5期37-37,共1页E-Learning

摘　　要：作为高职院校案例2组组长,石家庄邮电职业技术学院院长谢册对该组案例进行了详细的分析总结,并给予了高度评价。据她介绍,第二组的210个案例,来自95所高职院校,突出反映了三方面的规律和特点。一是体制机制创新赋予产教融合提档升级更多活力,为破解产教深度融合障碍提供助力。

关 键 词：产教深度融合 产教融合 高职院校 技术学院院长 体制机制创新 凝聚共识 提档升级 石家庄 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]