在“玩”游戏中领悟团队协作力  

Understand Teamwork through"Playing"Games

作　　者：付琰 

机构地区：[1]西安平衡语言科技教育

出　　处：《培训》2022年第6期110-112,共3页Training Magazine

摘　　要：将游戏中的激励机制等元素融入到培训项目中,或直接参考游戏流程设计学习活动,正在成为培训人的“新宠”。学习对于大部分人而言是枯燥、乏味的;但游戏却不同,它是新奇、有趣的。群体性的游戏,能够让人快速学会如何与他人合作相处,增强个体的社会交往能力和自我控制力。

关 键 词：社会交往能力 培训项目 自我控制力 团队协作 激励机制 游戏 群体性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]