自我控制力

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乒乓球教学对小学生自我控制力影响的实验研究
《健与美》2025年第1期141-143,共3页李祥 唐旋 沈笑鑫 
江苏省教育科学“十四五”规划课题《乒乓球教学对小学生自我控制能力影响的实验研究-以小学二年级、五年级学生为例》的阶段成果之一(D/2021/02/593)。
体育教学是现阶段小学教育教学工作中的重要组成部分,开展体育教学活动并让学生参与各项运动锻炼,不仅可以提高其身体素质、健全品格,又能促进身心健康发展。基于此,本文进一步分析了乒乓球运动对小学生自我控制力影响研究现状,并对乒...
关键词：乒乓球教学 小学生 自我控制力 
学前教育中培养幼儿自我控制力策略研究被引量：1
《国家通用语言文字教学与研究》2025年第1期173-175,共3页看木吉 
自我控制力作为自我意识的重要组成部分,不仅是幼儿从幼稚走向成熟、依赖走向独立的重要标志,更是他们未来学习、生活和社会交往的基石。良好的自我控制力有助于幼儿保持专注力,有效管理时间和情绪,提高学习效率,同时也有助于他们在社...
关键词：学前教育 幼儿 自我控制力 
静为躁君,无为而治
《中国宝石》2024年第5期164-165,共2页陆永庆 覃红梅 无 
在现代生活中,压力如影随形,"静为躁君,无为而治"的生活哲学,对于有效缓解压力展现出了显著优势。通过保持内心的宁静与顺应自然规律来应对压力,能够显著降低焦虑情绪,增强自我控制力,并提升解决问题的能力。这些益处不仅能有效应对当...
关键词：成长与发展 自我控制力 无为而治 缓解压力 解决问题的能力 压力源 自然规律 焦虑情绪 
八段锦对大学生自我控制力影响的实验研究
《河北北方学院学报（社会科学版）》2024年第3期94-97,共4页邓婕 
中国大学生体育协会立项课题(202203023)。
自我控制力对大学生的运动发展与大脑发育非常重要。为了促进大学生自我控制力的提高,采用八段锦对大学生进行有氧运动干预,并利用大学生自我控制量表(SCS)和Stroop色词任务进行实验。研究表明,八段锦有氧运动干预有助于大学生提高自我...
关键词：八段锦 大学生 自我控制力 
学前教育中培养幼儿自我控制力的策略研究被引量：1
《教师》2023年第31期72-74,共3页王秀华 
自我控制力是幼儿发展中一项关键的心理能力,对其学习、社交和情绪调节等方面具有重要影响。学前教育教学阶段是幼儿行为和心理发展的重要阶段,在培养幼儿自我控制力方面发挥着关键作用。基于此,文章作者对学前教育中培养幼儿自我控制...
关键词：自控力 幼儿 学前教育 
稀缺感对青少年成长的消极影响及应对策略
《河北教育（德育版）》2023年第11期54-55,共2页袁亚兵 王红柳 
河北省教育科学研究“十四五”规划2021年度重点资助课题阶段性成果,项目编号:2101042。
积极青少年发展观认为,青少年积极发展的内外资源包括生态资源和心理资源,强调了心理资源应满足青少年积极发展需要的重要性。心理资源指能够使人成功的优势力量,包括自我效能感、自我控制力、情感体验力等。一旦心理资源不能满足青少...
关键词：积极青少年发展 优势力量 自我控制力 青少年成长 个体欲望 自我效能感 情感体验 青少年积极发展 
硕士研究生自我控制力对其学习结果的影响被引量：1
《成都师范学院学报》2023年第7期18-28,共11页钱梦婷 潘艺林 孙丽 
2020年度上海市教育科学研究一般项目(C2-2020093)。
为探究硕士研究生自我控制力对其学习结果的影响,以量化与质性相结合的方式,采取分层随机抽样方法向我国长三角地区多所高校的硕士研究生发放调查问卷,根据问卷结果从自我控制力的冲动控制、抵制诱惑、专注学习和健康习惯等四个维度以...
关键词：自我控制力 自控力 学习结果 硕士研究生 研究生 自我管理 无痕化教育 
自主游戏对学前儿童自我控制力的培养效果研究
《前卫》2023年第4期0023-0025,共3页李兴民 
在信息化、数字化快速发展的当下,教育领域日益关注对学前儿童进行自我控制力的培育.在儿童教育领域,自主游戏的互动形式,赋予了儿童自主选择、作出决策并进行自我调控的契机,进而促进其认知及情感的发展.在当前学前教育领域,家长与教...
关键词：自主游戏 学前儿童 自我控制力 教育效果 儿童发展 
在“玩”游戏中领悟团队协作力
《复印报刊资料（人力资源开发与管理）》2022年第10期61-62,共2页付琰 
学习对于大部分人而言是枯燥、乏味的;但游戏却不同,它是新奇、有趣的。群体性的游戏,能够让人快速学会如何与他人合作相处,增强个体的社会交往能力和自我控制力。
关键词：社会交往能力 自我控制力 团队协作 游戏 群体性 
在“玩”游戏中领悟团队协作力
《培训》2022年第6期110-112,共3页付琰 
将游戏中的激励机制等元素融入到培训项目中,或直接参考游戏流程设计学习活动,正在成为培训人的“新宠”。学习对于大部分人而言是枯燥、乏味的;但游戏却不同,它是新奇、有趣的。群体性的游戏,能够让人快速学会如何与他人合作相处,增强...
关键词：社会交往能力 培训项目 自我控制力 团队协作 激励机制 游戏 群体性 
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