自然规律

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通过观察性试验归纳自然规律
《小学科学》2025年第9期70-72,共3页张胜芳 
小学科学课程的设计目标是为学生树立正确的科学观念,掌握基础的科学知识,对培养学生的科学素养具有重要意义。观察是掌握科学规律知识的基础环节,教师在教学中应积极引导学生全面认识科学知识,并将其与观察到的现象相结合,进而发现问...
关键词：小学科学 观察性实验 自然规律 
地理,打开世界之窗——云南元谋土林之行
《地理教育》2025年第5期F0002-F0002,F0003,共2页吴春蓉 李敏(指导) 
地理这门学科以其独特的魅力,全方位地打开了我们认识世界的窗户,让我们在欣赏自然美景的同时,也深刻理解了自然规律和生活的世界。让我们怀揣着对地理的热爱,透过地理之窗去探索更广阔和精彩的世界。
关键词：云南元谋 土林 自然规律 地理 自然美景 
大数据评估的专利客体判断规则探究
《法制博览》2025年第10期58-60,共3页张鑫 
当前,大数据技术不断创新和突破,已经成为推动数字经济发展的重要力量。对于涉及大数据评估的专利申请,由于方案所使用特征的“技术性”难以把握,给专利客体的判断造成了很大困难。本文基于大数据评估的特点,深度剖析《专利法》和《专...
关键词：大数据评估 技术手段 自然规律 专利客体 
插上科学的翅膀 放飞快乐的课堂
《少年发明与创造(小学版)》2025年第8期28-29,共2页刘萍 
小学科学课是一门开发学生思维创新,提高学生动手能力,探究自然生活奥秘的学科。科学教学的最好方法是教师悉心教导、学生快乐参与,师生在一起无拘无束的认识自然规律,掌握所学,获得新知,解除疑惑,不断创新,形成尊重事实、善于质疑的科...
关键词：小学科学课 思维创新 动手能力 自然生活奥秘 师生互动 无拘无束 自然规律 尊重事实 
农民起义的平等追求
《少儿国学》2025年第7期14-17,共4页王世光 
自古以来,平等就是中华民族核心价值观的重要内容。老子说,“天之道,损有余而补不足”(《老子》第七十七章),意思是天道法则会消减那些过多的部分来补充那些不足的部分,这种观点体现了天道也就是自然规律的平等。孔子说,“不患寡而患不...
关键词：损有余而补不足 资源分配 观点表达 核心价值观 自然规律 天之道 《老子》 农民起义 
作家在何种意义上成为世界的守夜人
《文学自由谈》2025年第2期151-160,共10页杨姿 
不同的文化系统中都存在着守夜人,各个区域的守夜人共享着一些相似的品格:清醒、冷峻、尽责、耐性、奉献,等等,不一而足,总之,就是要忍受长夜漫漫,并时刻警示黑暗之中的魑魅魍魉,随时做好斗争与牺牲的准备来守护安宁和捍卫秩序。昼夜交...
关键词：昼夜交替 守夜人 自然规律 不同的文化 
国画的规律和当代标准
《人民周刊》2025年第5期89-90,共2页陈传席 
自然界是有规律的,比如冬天肯定会结束,冬天一过就是春天;黑夜到时候即结束,白天必然到来,这是不以人的意志为转移的,而且每年重复如此。先弄懂什么叫规律。《辞海》解释:“亦称法则,事物发展过程中的本质联系和必然趋势。具有普遍性、...
关键词：必然趋势 绘画发展 当代标准 自然规律 国画 辞海 
永远做世界初生的孩子
《中学生百科》2025年第8期6-7,共2页LiLi 
这是一个应该跟年轻人谈衰老、谈晚年的时代。今日,我国已进入中度老龄化社会。截至2023年底,全国60岁及以上人口2.97亿,预计2035年前后突破4亿,2050年左右突破5亿。面对老龄化现实,面对每个人终将走向衰老的自然规律,我们隔着漫长时光...
关键词：生命状态 老龄化社会 生命的本质 自然规律 倒叙 年轻人 
尊重规律
《小学生学习指导》2025年第7期1-1,共1页杜锦湖 
我们生活的世界,是有自然规律的。人类要做的,就是发现这些规律,并利用这些规律来创造美好的生活。春天天气转暖,雨水充沛,万物生长。农夫发现这个规律,于是选择在春天播种。电线圈从磁场中穿过时会产生电流。科学家正是利用这个规律,...
关键词：学生认知 自然规律 万物生长 尊重规律 青少年时期 春天 
自然材料在幼儿教育活动中的运用
《科学之友》2025年第3期114-115,共2页高丰霞 
在奇妙的自然世界中,存在着无数未经人工雕琢的宝藏,它们是大自然赋予我们的礼物,被称为“自然材料”。一根普通的树枝、一块光滑的石头,甚至是一滴水珠,在孩子们的手中都可以变成无尽的创意与乐趣的源泉。在幼儿园这个小小的天地里,自...
关键词：灵感来源 滴水珠 平衡木 自然规律 幼儿园 幼儿教育活动 观察和实验 
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