地方本科师范院校“新师范”教育的实践路径  

作　　者：蔡振禹[1] 张宏杰 

机构地区：[1]邢台学院,河北邢台054001

出　　处：《邢台学院学报》2022年第2期50-53,共4页Journal of Xingtai University

基　　金：2018年河北省教改课题:新时代地方院校师范专业特色化一流发展实践探索.课题编号:2018GJJG511。

摘　　要：中国特色社会主义进入新时代,为师范教育赋予了新特征、新使命和新要求。为推进由传统师范教育向“新师范”教育转型,邢台学院传承百年师范教育传统,全面实施“做精、做优、做强”新时代教师教育振兴战略,就建立“新师范”教育的新范式进行了实践探索。

关 键 词：“新师范”教育 师范院校 实践路径 

分 类 号：G659.2[文化科学—教育学]