从哲学高度认识思政课一体化的根本遵循  

作　　者：杨志成 

机构地区：[1]首都师范大学 [2]北京市学校德育研究会

出　　处：《中国德育》2022年第10期5-7,34,共4页Moral Education China

摘　　要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课一体化要从人的本质、辩证统一、实践认识论的哲学高度,理解思政课的基本内涵、基本价值和基本方法,遵循课程本质内在规律,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,实现循序渐进、螺旋上升上好思政课的目的。

关 键 词：思政课一体化 人的本质 辩证统一 实践认识论 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]