乡村振兴战略下乡村教育发展研究——基于郴州市永兴、桂阳两县的调查  

Research on the Development of Rural Education under the Strategy of Rural Revitalization——Based on the Survey of Yongxing and Guiyang Counties in Chenzhou City

作　　者：杨香军[1,2] Yang Xiangjun

机构地区：[1]中共郴州市委党校,湖南郴州423000 [2]郴州市社会主义学院,湖南郴州423000

出　　处：《经济研究导刊》2022年第17期18-20,共3页Economic Research Guide

基　　金：郴州市2020年度教育科学“十三五”规划课题“乡村振兴战略下乡村教育发展研究”(CJKGL2020066)成果。

摘　　要：乡村振兴战略的实施给农村地区教育的发展带来了新的契机和机遇。然而,当下农村地区的教育发展动力明显不足,仍存在着教学设施相对落后、师资力量较为薄弱、优秀生源不断流失等现实困境。基于此种情形,从乡村振兴战略出发,阐述乡村振兴战略背景下农村教育发展的重要意义,分析现阶段农村教育发展过程中所遇到的困境,探索在乡村振兴战略背景下发展农村教育的现实路径,以期可以振兴农村教育,推动农村现代化发展。

关 键 词：乡村振兴 乡村教育 城乡发展 教育发展 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]