从容应对“初二现象”  

作　　者：周艳 

机构地区：[1]四川省成都市第七中学高新校区,610002

出　　处：《班主任》2022年第6期15-16,共2页

摘　　要：美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理断乳期”。该阶段学生身心急剧发展变化,存在着种种发展的可能性,他们具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化加剧、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性强、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是学生发展的危险期,同时也不可避免地成为教育的关键期。

关 键 词：心理断乳期 外界影响 危险期 心理障碍 从容应对 关键期 初二现象 成绩两极分化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]