大班语言活动 叫醒  

作　　者：王晴文 

机构地区：[1]江苏省常熟市塔前幼儿园

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2022年第6期46-49,共4页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

摘　　要：活动背景《叫醒》是儿童文学作家金波老师创作的一首诗歌。这首诗通过凝练的语言抒发作者的思想情感,其优美的表达和浪漫的想象创造了美好的意境,使儿童获得美的享受和体验。诗歌前半部分采取了顶真、拟人的修辞手法,两两事物之间产生“谁叫醒谁”的联结关系,这种两两联系的事物是幼儿能在实际生活中感受到的.

关 键 词：儿童文学作家 金波 联结关系 顶真 美的享受 思想情感 想象创造 修辞手法 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]