中医药高职院校生物化学课程思政建设思考  

Considerations of integrating ideological and political elements into Biochemistry in higher vocational colleges of traditional Chinese medicine

作　　者：朱丹[1] 张宏[1] 赵宝林[1] 姚应水 ZHU Dan;ZHANG Hong;ZHAO Baolin;YAO Yingshui(Anhui College of Traditional Chinese Medicine,Wuhu 241000)

机构地区：[1]安徽中医药高等专科学校,芜湖241000

出　　处：《中医教育》2022年第3期46-49,共4页Education of Chinese Medicine

基　　金：2020年度安徽省课程思政示范课程项目(No.2020szsfkc0531);2020年度安徽省教学示范课(皖教秘高〔2020〕165号文件);2019年度安徽省教师教学创新团队项目(No.2019cxtd006);2020年度安徽省课程思政建设先行高校建设项目(No.2020kcszxxgx26);2020年度安徽省“三全育人”综合改革试点高校,安徽省第五批省特支计划创新领军人才项目(皖教人函〔2019〕19号文件);2020年高校优秀青年人才支持计划重点项目(No.gxyqZD2020129);2020年度安徽省重点教研项目(No.2020jyxm1062);2020年度安徽省预防医学专业特色教学资源库项目(No.2020zyk25);2021年度安徽省预防医学教学团队项目。

摘　　要：全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。依托生物化学省级课程思政示范课程建设项目,结合“中医药”和“高职”院校属性,将“知识传授、生化技能、价值引领”三位一体的育人理念贯穿始终,在生物化学课程标准制定、教学过程实施、教学团队保障等3个重要节点提出课程思政建设思考。Comprehensively promoting the integration of ideological and political elements into curricula is a strategic measure to implement the fundamental task of building morality and cultivating people.Based on the provincial-level model project of ideological and political curriculum construction of Biochemistry characterized by traditional Chinese medicine(TCM)higher vocational education,the team put forward considerations of curriculum standards,implementation of teaching process and the guarantee of teaching team guided by three-dimensional cultivating principle of knowledge,skills and values.

关 键 词：生物化学 课程思政 中医药 高等职业教育 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]