公安院校教学实验室效能建设问题与对策探讨——以四川警察学院为例  

作　　者：赖彦西[1] 

机构地区：[1]四川警察学院实验与设备中心

出　　处：《公安教育》2022年第5期73-76,共4页

基　　金：四川警察学院2021年教改项目“以培养对象深度学习能力和信息素养培育为核心的教学模式构建与实践探索”阶段性研究成果,项目编号:2021YB33。

摘　　要：公安教育是我国高等教育的重要组成部分,具有强烈的职业色彩和鲜明的行业特色,承担着培养公安应用型人才的重要使命。教学实验室作为学生实践能力训练、职业素养养成、创新精神与创新意识培养与实践的主阵地,强化其建设管理与应用效能,对深化公安教育体制改革、推进实战化教学改革,支撑一流学科专业和高水平公安本科院校建设具有重要作用。

关 键 词：教学实验室 一流学科 我国高等教育 创新意识培养 四川警察学院 实践能力训练 管理与应用 效能建设 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]