“三重一赛”打造校园冰雪特色  

作　　者：曲艺[1] 

机构地区：[1]吉林省吉林市第一实验小学,132011

出　　处：《中国学校体育》2021年第11期6-7,共2页

摘　　要：2019年3月31日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》,指出“大力开展冰雪运动进机关.进校园、进部队.进厂矿进农村、进社区、进家庭等活动,鼓励各地依托当地自然和人文资源,发展形式多样、群众喜闻乐见的冰雪健身项目,推广民族民俗冰雪项目。”2020年12月20日以来,教育部、国家体育总局、北京冬奥组委等多次举办“筑梦冰雪·相约冬奥”为主题的全国学校冰雪运动系列竞赛和冰雪嘉年华活动。无论是文件的下发.还是各项活动的举办,不仅带动了中小学校师生参与冬季运动的热情.还推动了中小学校对冬奥项目的学习.比赛及知识的普及。冰雪运动在中小学校开展以来,许多学校通过不断革新普及与提高的做法,积累了一些经验,也取得了一定成绩。基于此,本刊本期特邀校园冰雪活动开展良好的中小学校和积极参与冰雪活动的学生分别分享学校普及冰雪运动的具体做法和参与各级各类冰雪活动的感受,以更好地为中小学校提供实践经验,延续冰雪运动在校园的开展,促使学校打造具有特色的冰雪运动校园文化。

关 键 词：冰雪运动 中小学校 冬季运动 冰雪项目 校园文化 嘉年华 国家体育总局 普及与提高 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]