《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第151期话题研讨综述:球类技术教学与对抗比赛实施策略  

作　　者：刘芳(整理) 郝世杰(整理) 

机构地区：[1]山东省青岛永平路小学,266100 [2]山东省青岛莱西市第七中学,266600

出　　处：《中国学校体育》2021年第12期76-76,共1页

摘　　要：一、关注三个问题,促进球类技术灵活运用1.强化比赛意识。山东王继芳认为:球类技术学习中,要培养学生的比赛意识,在日常练习中加强对抗练习和技战术练习,培养学生的对抗意识。2.扎实基本功。山东王明堂认为:球类运动要打好基础,先学好每个基础的技术动作,再将单一的技术动作组合起来加强练习。技术教学中,教师要帮助学生建立正确的技术动作表象,使学生能够将球类技术动作进行前后衔接。

关 键 词：动作表象 动作组合 实施策略 球类运动 比赛意识 对抗意识 日常练习 加强练习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]