灵性生命教育促进儿童青少年灵性发展  

作　　者：李瓒 

机构地区：[1]美国加州整合大学

出　　处：《成才》2022年第5期35-36,共2页

摘　　要：在对儿童青少年的教育中,只有知识教育、技能教育和智慧教育是不完整的,还应有灵性教育。灵性生命教育应作为最高教育目标之一。本文通过临终关怀达成医学、心理学、教育三方整合的灵性生命教育模式。

关 键 词：灵性生命教育 死亡教育 姑息关怀 临终关怀 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]