师范专业认证背景下体育教育专业人才培养研究  

作　　者：张婷婷[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院

出　　处：《灌篮》2022年第7期136-138,共3页

基　　金：2020年度校级高等教育教学改革研究与实践项目,项目名称:师范专业认证背景下高校体育教育专业人才培养与中小学体育人才需求衔接研究,项目编号:2020xjgj035。

摘　　要：体育教育专业是为社会培养有关体育教育方面的人才,无论是社会体育教育还是学校体育教育,都是推动其发展的一分子。在师范专业认证背景下,分析体育教育专业人才的培养模式,为推进体育与教育协同发展寻找新方向。

关 键 词：师范专业 认证背景 体育教育 专业人才 培养 研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]