体适能训练融入小学体育课堂的思考与实践  

作　　者：孙艺 

机构地区：[1]苏州市吴江区思贤实验小学

出　　处：《灌篮》2021年第36期31-32,共2页

摘　　要：现代社会信息的高速发展,我国教育部门对于学生的身心健康关注度显著提升,尤其是关注学生的身体健康,所以国家教育部门从小学阶段开始提倡“五育并举”,而体育更是重中之重,只有具备良好的身体素质,才能够在未来为社会作贡献。为此义务教育阶段对学生体能训练逐渐提升,本文将从体能训练着手,探究体育课程实践,分析帮助学生提升身体素质的有效方式。

关 键 词：体适能训练 小学体育课堂 思考与实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]