民间美术融入高职美术教学的研究与实践  

作　　者：季承[1] 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院师范学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2022年第7期82-84,共3页

基　　金：咸阳职业技术学院2019年度教学改革研究重点项目《民间美术融入高职美术教学的研究与实践》阶段性成果之一(项目编号:2019JYB08)。

摘　　要：文化传承是高职美术教学中的一项重要内容,而民间美术以其鲜明的艺术风格在世界美术舞台上独树一帜,在传承民间美术,弘扬民族文化,提升学生领略民族文化独特魅力的能力、欣赏艺术的品位,丰富学生精神生活等方面具有重要的意义。在高职美术教学中可以采取有效措施,以促进民间美术与高职美术教学的融合,这样有助于学生综合素养的提升。本文通过对民间美术融入高职美术教学的研究,提出了民间美术与高职美术教学融合的策略,以期学生能在传统文化与高职美术教学内涵的共同作用下得到全方位的发展。

关 键 词：民间美术 高职美术教学 融合 途径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J0-4[文化科学—教育学]