后疫情时代高职英语混合式教学模式探析  

作　　者：刘琨[1] 

机构地区：[1]渭南职业技术学院基础课部

出　　处：《陕西教育（高教版）》2022年第7期85-87,共3页

摘　　要：在高职英语教学活动开展过程中,混合式教学模式改革已有数年时间,尤其是在疫情防控期间,教学改革所面临的形势更加复杂,应用流程中需要注意的问题也变得更加多元。本文在明确混合式教学模式内涵和应用要求的基础上,简要阐述了后疫情时代高职英语混合式教学模式重构的必要性,并深入分析了混合式教学模式应用中面临的一些问题,然后结合实际提出应用时的流程要点,以期在满足教学目标改革要求的基础上提升高职英语整体教学水平。

关 键 词：高职英语 后疫情时代 混合式教学模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]