微信公众平台在高校英语第二课堂中的应用研究  

作　　者：李佳[1] 

机构地区：[1]河南中医药大学外语学院

出　　处：《中国新通信》2022年第7期90-92,共3页China New Telecommunications

基　　金：2016年度河南省社科联调研课题《微信公众平台在高校英语第二课堂中的应用研究》(项目编号SKL-2016-1333)。

摘　　要：:互联网时代,微信公众平台为英语教学第二课堂活动的开展提供了一个新的契机。传统第二课堂具有占用时间长,师生互动不够深入,学生自主学习能力得不到发展等问题。本文介绍了微信公众平台在高校学生英语第二课堂活动中的实际应用方法与过程并分析总结了活动的教学成效,旨在为学生课外自主学习与个性化学习方面提供一些经验。

关 键 词：微信公众平台 第二课堂 自主学习 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]