民办高校学生创新能力的培养研究  

作　　者：徐焕才 

机构地区：[1]湛江科技学院

出　　处：《黄河．黄土．黄种人》2022年第17期41-43,共3页

基　　金：2019年度“创新强校工程”项目(编号:CJ19CXQX005);2018年度广东省校企合作协同育人立项项目(编号:PR0J989661885299298304);2020年度校级大学生创新创业训练计划项目(编号:2021ZKYDCB13)。

摘　　要：为经济社会的发展培养应用型创新人才是民办高校办学的目的。文章结合民办高校的特点,研究探索高校学生创新能力培养的科学方案,通过对部分高校5万多名学生创新能力的统计分析,建立起一套符合民办高校本科学生培养模式。通过对新方案实施前后3年进行对比分析,证明新模式收到了良好的效果,也更有利于民办高校的发展和各专业学生创新能力的培养,值得推广。

关 键 词：民办高校 应用型创新人才 学生创新能力的培养 学生培养模式 统计分析 学生创新能力培养 对比分析 本科 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]