浅析竞赛模式下中职英语口语教学策略  

作　　者：王素英 

机构地区：[1]麻江县中等职业学校

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2021年第23期72-74,共3页

摘　　要：现阶段,由于语言使用环境的差异和传统应试化的教育模式,大部分中职生学习的都是“哑巴式”英语。英语口语的运用相对较低,这在很大程度上制约了英语口语交际的使用,这一现状在各个中职院校都比较突出。随着全球经济化的日渐统一,互联网技术的发展,信息时代的到来,英语作为世界上使用国家最多的语言,其运用已经成为全球经济发展的必然趋势,因此,传统的应试英语教学模式已经不能适应社会的发展,亦不再能够满足中职教学的目标,更不能为中职生的求学带来更多的收益。在这样的中职英语课堂教学环境下,老师需要在英语课堂教学的过程中,熟练地借助多媒体教学工具及互联网特点,不断地打破传统应试体系下的英语课堂讲学模式,不断创新适合现代社会和经济市场发展需要的教学模式,激发学生对于英语口语学习深层的喜爱和激情。本文将以中职院校对英语课堂口语化教学为切入点,以中职受教学生为对象,通过教育方式的改革、运用、再改革、再实践达到提高课堂教学的效率。

关 键 词：语言表达水平 口语交际能力 中职英语 教学策略 沟通交流 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]