“我”•对话•学术接续  

作　　者：尤小立 

机构地区：[1]不详

出　　处：《读书》2022年第7期63-68,共6页

摘　　要：国内人文学界对近现代中国学术新传统的“接续”问题的关注,始于二十世纪九十年代初。它首先源自一种对学术纯粹性的体认。从承上启下的七七、七八级一代学人本身看,最直接的需求,自然就是怎么写得更“学术”。改革开放后开始的跨海、越洋的横向汲取,当然并未中断,但诚如会通中西的史学前辈所言,现代中西学术也存在着表达上的差异。因此,纵向的勾连就必不可少。这里有“接着讲”的意思,却因为隔着一两代,较之前代人“接着讲”的提倡仍有不同。

关 键 词：二十世纪九十年代 纯粹性 中西学术 会通中西 承上启下 接续 改革开放后 

分 类 号：B2[哲学宗教—中国哲学]