“五维多元”:高校支教农村学校体育模式探索——以韩山师范学院体育学院为例  

作　　者：周进国 黄彦军 陈喜福 周传志 

机构地区：[1]韩山师范学院体育学院,广东潮州521041

出　　处：《青少年体育》2022年第6期110-111,共2页Youth Sport

基　　金：2020年广东省高等教育教学改革项目“体育教育专业人才培养校地深度融合的路径探索”;2020年韩山师范学院教学质量工程项目“体育教育专业校地合作联盟创新实验区”。

摘　　要：当前,农村学校体育发展存在不同程度的弱化问题,高校发挥自身资源优势开展农村学校体育支教活动具有重要意义。本文主要运用文献研究法、逻辑分析法等研究方法,结合韩山师范学院体育学院的支教实践,提出了体育教学、体育训练、体育竞赛、体育教研、体育师资培训“五维多元”的农村学校体育支教模式,对推动农村学校体育发展具有一定的参考价值。

关 键 词：体育支教 体育教学 训练竞赛 体育教研 体育师资培训 

分 类 号：G812.6[文化科学—体育学]