相对剥夺感对英语学习倦怠的影响:学习适应不良的中介作用  

作　　者：顾晓翔 郭继东[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第8期61-65,共5页English Square

基　　金：国家社会科学基金项目“信息化时代新型教学模式下大学生外语学习适应性研究”(编号:16BYY092)的阶段性成果。

摘　　要：为探究相对剥夺感、学习倦怠和学习适应不良之间的相互关系,本研究采用问卷和结构方程建模等方法,对英语专业专升本学生进行测查。结果显示,相对剥夺感通过学习适应不良的中介作用对学习倦怠产生间接的正向影响。由此得出,学习适应不良在相对剥夺感对学习倦怠的影响中起完全中介作用。

关 键 词：相对剥夺感 学习适应不良 学习倦怠 中介作用 

分 类 号：H0-0[语言文字—语言学]