“基于Arduino和传感器创新实验”微课设计及实践教学应用  

作　　者：张晶[1] 蓝天[1] 谭筠梅[1] 穆聪 

机构地区：[1]兰州交通大学计算机科学与技术实验教学中心,甘肃兰州730070

出　　处：《科技视界》2022年第15期105-106,共2页Science & Technology Vision

基　　金：2021年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2021-AFCEC-303,新工科背景下“项目驱动+能力提升”的嵌入式创新实验课程建设);2021年兰州交通大学实验教学改革项目(2021007,基于“卓越工程师教育培养计划”的校企联合嵌入式实验项目开发)。

摘　　要：针对目前高校实践类课程中存在的视频教学资源较少、缺少针对性的教学实际和学生实践能力薄弱的问题,根据Arduino创客设计开发系统的流程,结合常用传感器建设了“基于Arduino和传感器创新实验”微课。借助微课,开设创新实验,采用OBE和混合学习模式,指导学生进行Arduino系统设计开发。实践证明,微课引入创新实验取得了良好的效果,为学生进行个性化学习提供了新思路。

关 键 词：微课 创新实验 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TB-4[文化科学—教育学]