小学语文教学中学生阅读能力的培养  

作　　者：黄娇娜 

机构地区：[1]福建省泉州市丰泽区东湖实验小学,福建泉州362000

出　　处：《中学生作文指导》2022年第10期138-141,共4页

摘　　要：小学阶段,学生接受新事物的能力要普遍高于更高年级的学生,因此,这个阶段是培养学生各项基础能力的重要时期,能够为学生日后的学习打下良好的基础。在小学语文教学中,阅读能力的培养是十分重要的一项工作,能够帮助学生提升理解能力,对锻炼学生的逻辑思维能力也有一定的帮助。基于此,本文主要总结了当前阶段小学语文阅读教学尚有不足之处的部分,以及相应的解决方式,希望能够为我国小学语文教育事业的发展提供帮助。

关 键 词：小学语文 学生阅读能力 培养 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]