贵州医学专业大学生体能薄弱群体体质健康促进路径研究  

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作  者:张欣然 

机构地区:[1]遵义医科大学珠海校区基础教学部

出  处:《内江科技》2022年第6期42-43,7,共3页

基  金:2020年贵州省教育科学规划青年课题“贵州医学专业大学生体能薄弱群体体质健康促进路径研究”(立项编号:2020C027)。

摘  要:采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对贵州医学专业大学生体能薄弱群体进行了研究,在分析其课外体育锻炼现状的基础上,提出大学生体能薄弱群体体质健康促进的路径。研究认为:应加大体育知识与文化宣传,提高家长和学生体育健身意识;深化大学体育课程改革,提高体育课堂效率;加大举办课外体育活动力度,合理分配场地资源;提高相对评价能力,建立体质信息反馈体系。

关 键 词:体育健身意识 体质健康促进 课外体育锻炼 相对评价 场地资源 课外体育活动 路径研究 数理统计 

分 类 号:R-4[医药卫生] G804.49[文化科学—运动人体科学]

 

参考文献:

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引证文献:

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