整体教育观下法律英语课程设置改革  

作　　者：徐凤 

机构地区：[1]中国政法大学外国语学院,北京100088

出　　处：《新课程研究》2022年第15期18-20,共3页New Curriculum Research

摘　　要：法律英语是我国涉外法治人才培养的重要课程,其教学理念和课程设置意义重大。整体教育观强调学生的全面发展,重视教育过程的整体性。在整体教育观下,要改变按听、说、读、写、译等语言技能设置法律英语专业课程的做法,本着“以语言为媒介、通过学习知识习得语言,知识、思维与语言有机结合”的理念,整体规划,循序渐进,按部门法设置课程,即以内容为纲,让学生在具体语境中学习法律学科知识、提高法律思维能力、习得法律英语。

关 键 词：整体论 整体教育观 法律英语 课程设置 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]