如何推动历史教学更贴近现实生活  

作　　者：安立 

机构地区：[1]正定县职业技术教育中心,河北正定050800

出　　处：《现代农村科技》2022年第7期101-102,共2页

摘　　要：笔者从事历史教学30多年,在长期的教学实践中,总结了一些心得体会,其中最重要的是推动历史教学更贴近现实生活,对推进学生掌握历史知识,了解现实社会,意义更大。1推动历史教学更贴近现实生活的意义1.1历史教学要适应社会的变化,贴近社会,与时俱进为学生提供认识社会服务。历史教学在弘扬和培育民族精神方面具有其他学科所不能取代的特殊功能和地位,作为一名历史教学工作者,应该拿起历史学和历史教学作武器,根据青少年学生特点,采取多种多样、生动活泼的形式,弘扬和培育民族精神,以适应急剧变化的时代。

关 键 词：青少年学生 心得体会 教学实践 弘扬和培育民族精神 贴近社会 特殊功能 与时俱进 历史学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]