例谈立体几何的“运动”类型  

作　　者：袁媛[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋中学,江苏南通226599

出　　处：《数学之友》2022年第8期61-63,共3页

摘　　要：在近几年的高中数学中,数学学科知识的整体性和综合性越来越强,对学生将不同章节的知识联系起来的能力有越来越高的要求.立体几何与解析几何在高中数学知识中分别占有重要地位,将立体几何和解析几何融合在一起进行出题,不仅考查的内容有足够的难度,知识的渗透很深入,并且对于学生运用知识的能力有很高的要求,所以大部分高中生在遇到立体几何和解析几何相结合的问题时就手足无措.本篇文章将会通过分析和阐述立体几何和解析几何相结合的轨迹问题来帮助同学们找到解答这类题目的方法,以期帮助同学们更好地解决这类型的问题.

关 键 词：立体几何 解析几何 解题策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]