论职业院校学生职业生涯规划的三维坐标导航——以中高职学校及其毕业生代表为例  

作　　者：仲泓宇[1] 朱灿明 薛汉成 李晶[1] 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300 [2]江苏省如皋第一中等职业学校,江苏如皋226532

出　　处：《职业教育》2022年第8期46-48,共3页Vocational Education

基　　金：江苏省教育厅2019年度高校哲学社会科学研究专题项目(2019SJB822)。

摘　　要：运用三维坐标体系,科学定位人生轨迹,以x、y、z轴分别代表学业磨炼、师长导引、社会实践,准确衡量生涯的长度、希望的高度、阅历的深度,结合职业院校的教育举措,兼谈毕业生代表的生涯规划和发展历程,帮助中高职学生规划职业生涯,提出人生定位的初步构想。

关 键 词：职业院校 职业生涯 三维坐标 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]