跨学科背景下设计整合创造性人才培养模式的构建——评《设计交叉与融合:创造性未来教学模式》  

The Construction of the Training Mode of Creative Talents with Design Integration under the Background of Interdisciplinary——Comment on the Intersection and Fusion of Design:a Creative Future Teaching Model

作　　者：许蕾 

机构地区：[1]无锡市图书馆

出　　处：《创意与设计》2022年第3期103-104,共2页Creation and Design

摘　　要：在信息技术不断发展的今天,不同专业的各学科体系在不断地更新和扩充并呈现出跨领域、跨学科的特点,就设计学科下所培养的设计专业人才而言,虽然具备一定的专业基础知识和专业能力,但与社会实际所需的能处理各种复杂设计问题的人才相比,还存在距离。可见,对国内外高校人才的培养离不开教学模式的创新。

关 键 词：国内外高校 信息技术 专业人才 创造性人才培养 设计整合 教学模式 交叉与融合 专业基础知识 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]