初中数学证明全等三角形题型探究  

作　　者：沈奕 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星湖学校,江苏苏州215000

出　　处：《数学之友》2022年第7期23-24,共2页

摘　　要：全等三角形是初中阶段的重点学习内容,在教学的过程中,教师需要对全等三角形的判定方法进行教学,为学生提供解题思路,使学生更加高效地参与到课堂中,提高学生综合能力.

关 键 词：初中数学 全等三角形 边角边 角角边 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]