高校双语思政课教师激情发挥探索  

作　　者：申慧 

机构地区：[1]梧州学院

出　　处：《成才》2022年第7期17-18,共2页

摘　　要：作为一种强烈情感,激情是一名高校优秀双语思政课教师的首要条件。在高校双语思政课教学中教师必须在专业基础和人格情怀等方面练好内功,以最大限度地探索并实现激情表达的途径,感染大学生,增强教学效果。

关 键 词：高校 双语思政课 教师激情 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]