口腔科护士继续教育需求的影响因素分析  

作　　者：张秀凤 王玉静[1] 

机构地区：[1]中国医科大学口腔医学院/中国医科大学附属口腔医院/辽宁省口腔疾病重点实验室,辽宁沈阳110002

出　　处：《卫生职业教育》2022年第15期119-120,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的探讨口腔科护士继续教育需求的影响因素,为调动护士学习积极性、提高学习兴趣提供参考。方法自编护士一般资料调查表、继续教育需求调查表、继续教育的阻碍因素调查表,通过网络对215名口腔科护士进行调查。结果婚姻状况、子女个数、父母是否同城居住、业余爱好是影响口腔科护士继续教育需求的因素,缺乏学习机会、缺乏信息来源、缺乏学习动机是其接受继续教育的阻碍因素。结论护理管理者应根据护士个人情况和需求,分层次制订继续教育计划及培训内容,并为其提供更多的继续教育信息和机会。

关 键 词：口腔科 护士 继续教育 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]