高职素质教育中舞蹈艺术修养的作用分析  

作　　者：张晨宸 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院

出　　处：《尚舞》2022年第11期110-112,共3页Dance Fashion

摘　　要：高职院校教育对象是青少年,青少年身心发育普遍不成熟,需要教师通过积极健康的引导帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,舞蹈艺术凭借自身优势和特点成为高职素质教育的有效手段,对于青少年身心健康全面发展有着积极作用。舞蹈艺术是人们在感受生活的真善美之后,通过肢体语言将自身感悟表达出来的一种手段,反映舞者的情绪和感情。舞蹈艺术修养对于高职学生素质教育意义重大,不仅可以培养学生的舞蹈艺术,而且可以培养学生的情感体验能力、想象力、创造力等。文章针对舞蹈艺术修养在高职素质教育中的作用进行分析,为舞蹈艺术修养在高职素质教育中的运用和实施指明方向,为高职素质教育奠定坚实的基础。

关 键 词：高职 素质教育 舞蹈艺术修养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]