拓展研究路径 总结教学规律——评《基于多模态语料库的语力研究:多模态语用学新探索》  

作　　者：孙雁 

机构地区：[1]广东药科大学外国语学院

出　　处：《山西财经大学学报》2022年第6期I0005-I0005,共1页Journal of Shanxi University of Finance and Economics

基　　金：广东药科大学2019年度教育教学改革项目校级立项项目“《药学英语翻译》课程混合式教学研究”。

摘　　要：交际语言的本质是多模态的,语言研究不仅是词句结构和话语的研究,还要考虑韵律、表情、动作等非语言媒介。在英语网络课堂教学中,教师往往受制于以往的研究视野和技术手段,注意力集中于语言本身的研究,对多模态资源的构建较少。黄立鹤的《基于多模态语料库的语力研究:多模态语用学新探索》一书具有极强的实证性和跨学科性,对于多模态英语网络课堂教学自主技能训练的研究有启发意义。

关 键 词：多模态语料库 语力 网络课堂教学 语言的本质 语言本身 语言媒介 跨学科性 语用学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]