基于数字课程云平台(ICC)开展“生物化学实验”线上线下混合式教学的实践与探索  被引量:3

Practice and Exploration on Blending Teaching in“Biochemistry Experimental”Based on iCourse Cloud Platform(ICC)

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作  者:张变红 刘敏[1] 管宁子 杨捷频 张雯[1] ZHANG Bian-hong;LIU Min;GUAN Ning-zi;YANG Jie-pin;ZHANG Wen(School of Life Sciences,East China Normal University,Shanghai 200241,China)

机构地区:[1]华东师范大学生命科学学院,上海200241

出  处:《高校生物学教学研究(电子版)》2022年第3期12-15,I0004,共5页Biology Teaching in University(Electronic Edition)

基  金:国家自然科学基金项目(82073483);2019年华东师范大学校级教改项目。

摘  要:生物化学实验课程是生物专业本科生最早接触的核心实验课程之一。在此探讨基于高等教育出版社数字课程云平台(ICC平台),以学生为中心,通过搭建预评结合的预习平台、营造活力互动的课堂氛围、创建榜样带动的课后总结模式,以及建立灵活多样的分层教学体系等多层次教学活动,开展生物化学实验课程混合式闭环教学的一系列教学设计、教学组织实施、考核评价等过程,有效提升了学生学习的兴趣、深度和广度,获得较好的教学效果,同时也为其他实验课程混合式教学开展提供有益参考。

关 键 词:生物化学实验 混合式教学 数字课程云平台 学生为中心 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] Q5-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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