义务教育发展永无止境——值得铭记的百年历史记忆  

作　　者：董林 

机构地区：[1]青海省教育厅

出　　处：《青海教育》2022年第6期5-7,共3页

摘　　要：义务教育面向人人、重在基础,是党和国家事业发展的根本之计、长远大计,也是提高人口素质、实现国家富强的奠基工程。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展、民族未来,在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。全面普及义务教育是中华民族伟大复兴的百年梦想中国普及义务教育的梦想始于清朝末年,距今已有百余年历史。1903年,清政府颁布了《奏定学堂章程》(旧称“癸卯学制”),这是中国近代教育史上第一个以法令形式公布的并在全国推行过的学校教育体系。1904年,清政府在《奏定初等小学堂章程》的《学务纲要》中指出:“初等小学堂为养正始基,各国均认为国家之义务教育。”该章程还提出:“此项学堂,国家不收学费,以示国民教育国家认为义务之本意。”这是我国历史上第一次由官方明确提出“义务教育”的概念,被认为是近代中国义务教育的正式发端。然而,旧中国由于政治腐败、经济落后、民不聊生,普及义务教育只是一句空话。

关 键 词：普及义务教育 国民教育体系 癸卯学制 奠基工程 中国近代教育史 政治腐败 百年历史 小学堂 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]