以工学结合理念促进西方经济学课程教学改革的探索  被引量:3

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作  者:王常林 

机构地区:[1]滨州学院经济管理学院

出  处:《产业与科技论坛》2022年第13期207-208,共2页Industrial & Science Tribune

摘  要:西方经济学是经管类学生的必修课程,其建立在培养技能型、专业性人才的基础之上,并通过西方经济学的视角,对经济理论自然科学化进行优化和教育。在当下经济管理类人才的培养过程中,出现了删除西方经济学的趋势。这本质上是因为教学模式上存在问题,导致供给不匹配,不能适应课程教学的目标。在“工学结合”的理念之下,研究其是否能够改变这一桎梏,通过教学改革提升西方经济学的教学质量,适应高技能人才的培养要求,发挥出西方经济学的教育引导力量。这一点是具有非常强的现实意义的。基于此,本文重点进行了相关的分析研究,力求实现西方经济学教学的创新,并从中体现“工学结合”的价值。

关 键 词:工学结合 西方经济学 课程教学 教学改革 

分 类 号:F0[经济管理—政治经济学] G642[文化科学—高等教育学]

 

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