职业教育专业教学资源库的建设与应用问题研究  

作　　者：马艳丽[1] 

机构地区：[1]杨凌职业技术学院机电分院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2022年第8期70-72,共3页

基　　金：杨凌职业技术学院2020年教育教学改革项目“水泵站与电气设备教学资源库的建设与实践”(项目编号:JG20-31)。

摘　　要：职业教育专业教学资源库经过10年多的发展已成为现代职业在线教育的重要手段,但资源库的使用仍然存在一些问题。信息化背景下的职业教育专业教学资源库,应以“能学、辅教”为定位,探索分类管理、分类建设、分类运营的合力机制,以及“互联网+”职业教育的耦合机制、校企共建共享机制、可持续发展的运行管理和激励机制,为整体资源库的建设和应用提供解决方案和智力支持。

关 键 词：职业教育 资源库 互联网+ 能学 辅教 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]