基于“素养导向”的一轮复习备考策略  

作　　者：杜来意 

机构地区：[1]武汉市新洲一中

出　　处：《教学考试》2022年第35期1-1,共1页

摘　　要：教育部制定的《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确指出:“化学学业水平考试命题必须坚持以化学学科核心素养为导向”。因此,在高三一轮复习中,教师要明确学科核心素养的内涵,摒弃“知识打包”式的课堂复习,要创设真实的问题情境,注重学生学科能力的提升与核心素养的培养。

关 键 词：学科核心素养 课堂复习 复习备考策略 问题情境 高三一轮复习 普通高中化学课程标准 核心素养的培养 素养导向 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]