基于成果导向教育原则的高职电梯工程技术岗位核心课程建设  

Core Course Construction for Elevator Engineering Technology Post in Higher Vocational Colleges Based on Outcome-oriented Education Principle

在线阅读下载全文

作  者:罗纲[1] 付学敏[1] LUO Gang;FU Xuemin

机构地区:[1]成都纺织高等专科学校,成都611731

出  处:《中国电梯》2022年第12期70-72,共3页China Elevator

摘  要:根据我国电梯行业人才发展需求,分析了高职电梯工程技术岗位核心课程建设新特征,提出基于成果导向原则构建电梯工程技术专业课程的方法和路径。指出紧密对接“政校企行”多元主体,构建融合性电梯核心岗位课程,对促进高职电梯专业人才培养的高质量发展具有积极意义。

关 键 词:电梯 职业教育 成果导向教育 核心课程 校企融合 

分 类 号:TU857[建筑科学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象